结合区域旅游发展现状，在旅游市场需求预测与分析、旅游发展总体战略与目标、旅游功能分区与布局、旅游项目与活动策划等方面进行实战性练习，从而增强旅游规划与策划领域的理论与实践能力。使学生系统掌握并全程参与旅游规划与策划等相关事宜，进而对旅游规划核心内容与重要环节有重要认识，培养学生主持或参与项目的动手能力，最终使学生了解与初步掌握旅游规划的全过程

1、教师端布置已开发或未开发的旅游景区任务，学生编写旅游景区前期规划设计方案并提交到教师端进行评分。

2、系统提供旅游景区规划概念体系、理论基础与技术方法、中外的回顾与展望、市场分析和营销策划、主题定位和功能分区、项目创意设计、可行性分析、保障体系规划、规划图件概述等实训模块。

3、系统可通过VR设备或全景切换，实现360°漫游全景视图，让学生置身于三维立体空间里，任意穿行、观赏，身临其境，体验虚拟仿真带来的新颖效果。

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1、管理员端：

1.1、基本设置：包括规划背景、景点背景等参数设置功能。

1.2、教师管理：可自定义添加、删除教师登录账号，重置教师登录密码。

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2、教师端：

2.1、个人信息：维护教师个人信息及密码。

2.2、学生管理：管理班级及学生账号。

2.3、资源管理：可自定义添加及上传WORD、PPT、PDF、视频等格式的资源类型文件。

2.4、案例管理：设置案例分析实验任务供学生端进行案例分析实训。

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3、学生端：

3.1、个人信息：维护学生个人信息及密码。

3.2、资源管理：学生端可以查看和学习老师上传的视频资料及相关文档。

3.3、案例管理：学生对案列进行分析和自由讨论，讨论结束后可查看老师对其的评价，案例分析完成后学生填写并提交实验报告到教师端进行打分；案例分析的过程增加了师生之间的互动性。

3.4、在线实训：通过旅游功能分区与布局、市场分析和营销策划、项目创意设计等方面进行实战性练习。

3.4.1、概念体系：包括旅游企业、旅游目的地吸引力、旅游客源市场、旅游支撑和保障，经济结构、空间结构、层级结构等旅游景区规划设计内容。

3.4.2、理论基础与技术方法：包括定性评价方法、定量评价方法、简述生命周期的类型、旅游人类学等内容设计。

3.4.3、主题定位和功能分区：包括旅游发展目标的定位、旅游反正目标分类、构成要素、旅游主题旅游形象的塑造方法、旅游线路的类型等内容设计。

3.4.4、市场分析和营销策划：包括旅游规划与开发市场分析、市场竞争分析、营销渠道的设计、营销战略策划、实施促销方案等内容设计。

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1、系统比以往传统的旅游景区规划实训软件更具智能化和操作性。

2、业务覆盖全面，3D页面风格生动、丰富，无论从功能、背景效果及操作上都让学生拥有全面、生动、流畅的高仿真实训体验。

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1、系统平台教学方式：软件采用浏览器版，网络教学模式。

2、系统采用MYSQL数据库，JAVA语言基于J2EE技术的B/S结构产品。