一、实务操作：学生通过实务操作提升办文、办事、办会的能力，使学生初步掌握现代文秘的实务知识及技能要求。

（1）比赛内容：根据提供秘书工作实务背景材料，完成大型活动方案设计，并制作成PPT。

（2）比赛考点：会议管理基本技能；大型活动方案设计；文书拟写与处理；PPT制作技术、办公软件应用操作。

二、情景展示：学生通过情景剧案例展示提升策划能力、应变能力、组织能力等知识技能要求。

（1）比赛内容：秘书在工作中可能遇到的情境，本科组强调策划能力，以信息管理、会议策划、危机应对等为主；高职组强调组织实施能力，以会议服务、接待、礼仪等为主。

（2）比赛考点：测试参赛团队创新意识、策划能力、展示水平和团队合作精神。

（3）比赛方式：各参赛团队赛前自选主题，3名选手集体展示。

三、大赛获奖：大赛设团体奖，个人单项、全能奖，优秀指导教师奖。

（一）团体奖 

团体奖设一、二、三等奖，获奖数额分别为参赛单位总数的10%、20%、30%，其他参赛单位为优秀组织奖。

根据团队选手“理论知识”“情境展示”“实务操作”“团队才艺”“口语表达”总成绩确定。

（二）个人奖

1、单项奖

根据选手“理论知识”“情境展示”“实务操作”“团队才艺”“口语表达”成绩，分别设一、二、三等奖，获奖数额分别为参赛选手总数的10%、20%、30%，优秀奖若干。

团队形式参赛或评分的项目以团队得分为个人分数。

2、全能奖

根据选手“理论知识”“情境展示”“实务操作”“团队才艺”“口语表达”总成绩确定，全能奖设一、二、三等奖，获奖数额分别为参赛选手总数的10%、20%、30%，优秀奖若干。 

（三）优秀指导教师奖 

获得团体、个人一等奖、二等奖、三等奖的选手的指导老师授予优秀指导教师奖。

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